WEBQUEST

Introducción: esta webquest abordará el tema de “El desperdicio del agua”. El agua como todos sabemos cada vez es menos y se gasta más. Habrá un día que no podremos usarla, pero ¿tú sabes de dónde viene el agua? ¿Cuál es su ciclo? Y ¿qué tan importante es para el ser humano? La mayoría de la gente no lo sabe por eso existe éste problema ecológico.

Con la realización de esta webquest, tú sabrás todo lo necesario del componente vital del ser vivo: el agua; y a la vez aprenderás a cuidarla y valorarla creando conciencia.

Tarea: La tarea que tendrás que realizar en esta webquest es, primero que nada, realizar una búsqueda de información sobre lo relacionado con el agua, entre eso: “el ciclo del agua”, “La importancia del agua” y “¿Cómo influye el agua en la vida en sociedad?”. Con esta información que logres obtener, se te hará mas fácil crear conciencia sobre el daño que  hace la sociedad con el agua. Después, redactarás un análisis sobre la vida que crees que llevan 2 personas distintas: un señor con bastante dinero y una familia pobre; en él detallaras su forma de usar el agua y pondrás evidencias que sustenten dicho análisis. Recuerda que deben de ser opiniones propias, no solo copiar y pegar información.

Proceso:

“El ciclo del Agua”

El agua pasa por distintas fases que permiten utilizarla de distintas maneras que se definen como la secuencia de fenómenos por medio de los cuales el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y regresa en sus fases líquida y sólida. El ciclo sucede de esta manera:

Primero el agua se encuentra en un estado liquido, por el exceso de calor sufre una transformación de liquido a vapor llamada vaporización, ese vapor se transforma en nubes, esto se conoce como condensación; ya que las nubes están cargadas de agua, empieza a llover mejor conocido como precipitación, al final, el agua sigue si camino y se va a los mares, o puede que se haga hielo. Y esto se vuelve a repetir un sinfín de veces.

“La importancia del agua”

El agua es importante porque:

• Los humanos no pueden vivir sin ella ya que la consumen diariamente.
• El agua dulce es muy poca, eso se entiende porque el agua cubre tres cuartas partes de la superficie de la Tierra y solo el 3% de su volumen es dulce.
• Todos los seres humanos necesitamos del agua para crecer y desarrollarnos adecuadamente, también para satisfacer nuestras necesidades como: bañarnos.
• El 90 % del volumen de nuestro cerebro está compuesto por agua.

Como nos damos cuenta, el agua es fundamental para vivir sanamente. Sin ella no hay existencia alguna.

“¿Cómo influye el agua en la vida de la sociedad?"

La vida del ser vivo depende mucho del agua, no solo los seres humanos la necesitan, sino que, también los animales y plantas requieren de ella. Por ello es importante cuidarla. Para poder ver como la sociedad cuida de ella, se muestra el siguiente análisis:

Patricio:

Patricio es un joven con mucho dinero, él solo le preocupan 2 cosas: su vida llena de lujos y verse bien. Patricio siempre que se levanta  para bañarse deja 30 minutos la regadera sin importarle absolutamente nada, después, se va directo al lavabo y llena 4 veces un vaso para lavarse sus dientes y se le olvida cerrar la llave. Durante la semana manda a lavar 5 veces su carro. También usa 3 mudas de ropa al día.

Jacinto:

Jacinto es el padre de una familia que vive en las afueras del estado de Chihuahua, su lugar donde viven es bastante árido, le llega cada 3 días el agua y ellos se ponen a recolectarla para poder pasar dichos días. Él les ha enseñado a sus hijos a cuidarla y no desperdiciarla porque sin ella sería bastante difícil poder cumplir con todas sus actividades diarias que realizan. Con suerte, se llegan a bañar 3 veces a la semana y pueden tomar agua diariamente.

Con esta pequeña representación de dos tipos de clase social, demostramos como las personas de acuerdo a su educación y su cultura llegan a valorar los elementos que la naturaleza les brinda.

Evaluación: La evaluación será en equipo conforme al trabajo final entregado, se entregará en una carpeta de trabajos finales.

Los parámetros de evaluación son:

-Diseño del documento  (2 puntos)

-Utilización de materiales audiovisuales (3 puntos)

-Uso de buena información (5 puntos)

Conclusiones: Con la realización de esta webquest, podrás valorar el verdadero uso del agua, juzgaras la forma en cómo la estas usando y así crearás conciencia de tus actos con ella. Como conclusión, te puedo decir que el agua es un factor vital para la vida del ser humano y hay que cuidarla.

Integrantes:

Joselyne Naomi Acosta Hernandez

Alondra Benitez Cabrera

Yutzil Bustamante Ramirez

Katia Aylin Beltrna Jimenez

 

Fuentes: 

• http://www.jmarcano.com/nociones/ciclo1.html 
• http://es.scribd.com/doc/404274/La-importancia-del-agua-en-el-mundo 
• http://saratano.comunidadcoomeva.com/blog/index.php?/archives/5-La-Importancia-del-Agua.html

                          Radiactividad

                                

La radioactividad es la propiedad que presentan algunas sustancias de emitir radiaciones ionizantes. Las radiaciones ionizantes son partículas con una gran energía que son capaces de alterar y dañar moléculas a su paso al atravesar la materia.

La radiactividad es la propiedad de aquellos cuerpos cuyos átomos, al desintegrarse de manera espontánea, emiten radiaciones. Este fenómeno físico permite imprimir placas fotográficas, generar fluorescencia o ionizar gases, entre otras cuestiones. Las radiaciones pueden dividirse en electromagnéticas (rayos X o rayos gamma) o corpusculares. Al atravesar un medio, la radiactividad lo ioniza, ya sea de manera directa o indirecta.

Un elemento tiene radiactividad cuando sus isótopos son inestables y necesitan perder energía para alcanzar su estado fundamental. Esta pérdida de energía se lleva a cabo con emisiones electromagnéticas de partículas, lo que le permite variar la energía de sus electrones o nucleones, o variar el isótopo.

Se puede distinguir entre la radiactividad natural (aquella que manifiestan los isótopos que se hallan en la naturaleza) o artificial (inducida a través de transformaciones artificiales). Cabe destacar que el hombre apela a la radiactividad para generar energía nuclear o para realizar diversos diagnósticos y terapias en la medicina.

La radiactividad, cuya unidad de medida en el Sistema Internacional es el becquerel, implica riesgos para la salud humana. Estos riesgos, sin embargo, son muy variables y dependen de la intensidad de la radiación, la duración de la exposición y el tipo de tejido afectado.

En general se considera que el medio ambiente natural (alejado de cualquier fuente radiactiva) es inofensivo: emite una radiación inferior a 0,00012 mSv/h o 0,012 mrem/h.

Si se tiene que poner un umbral mínimo de inocuidad, la dosis se vuelve “peligrosa” a corto plazo a partir de los 0,002 mSv/h o 0,2 mrem/h.

                                                       

 a)    ¿Qué niveles de radiactividad son peligrosos para los seres humanos?

 *Cesio-137(Fuerte emisor de partículas gamma)

*Cobalto-60(Cañón de neutrones)

*Plutonio-239(Fuerte emisor gamma)

*Iridio-192

*Estroncio-90

*Plomo-210

*Californio-252

*Americio-241

*Radio-226(radiación 1000 veces mayor a la del uranio)

*Actinio-226(El isotopo más radiactivo de todos 1 000 000 de veces mas radiactivo que el uranio)

b)   ¿Qué sustancias y materiales que usamos todos los días emiten radiactividad? (menciona al menos cinco ejemplos y los niveles de radiación que emiten cada uno de ellos).

*DETECTORES DE HUMO

Estos detectores de humo por ionización contienen una pequeña pastilla de AMERICIO-241 radiactivo en su cámara de ionización. Alrededor de 2 microgramos, es ilegal desarmar un detector de humo para sacarle su pastilla pero tampoco representa un riesgo humano.

Emite alrededor de 2000 CPM(cuentas por minuto) medido con un contador geiger.

*RELOJES ANTIGUOS

Si tienes un reloj antiguo que brilla en la noche puede que las agujas de reloj estén pintadas con RADIO-226 un isotopo radiactivo de alta potencia. Contiene alrededor de 5 microgramos de radio.

Con un contador geiger a mí me registro 2600 CPM su inhalación presenta un peligro para el ser humano

*PARARAYOS

Los antiguos tenían un gran porcentaje de AMERICIO-241 estos si presentan un peligro para el ser humano.

Un pedazo de uno antiguo registra la escalofriante cuenta de 15000 CPM.(estática en un contador geiger)

*ABONOS

Los abonos de astufloracion con sulfato de potasio tienen un poco de Potasio-40 radiactivo en su composición

*VAJILLA /CANICAS FOSFORSCENTES

si tienes vajilla o canicas fosforescentes estas están pintadas con URANIO-238 casi nada alrededor del 10 % es pintura de Uranio.

REGISTRAN 500 CPM(Canicas) y 1700 CPM(Vajilla) medidas con un contador geiger segun lo que me dijo el mío.

 c) ¿Qué consecuencias tiene la exposición a la radiactividad?

  Innumerables enfermedades cancerígenas, la pérdida de órganos (riñón, hígado,    pulmón) náuseas ,Vómitos , Convulsiones, Delirios, Dolores de cabeza, Diarrea, Perdida de pelo, Perdida de dentadura, Reducción de los glóbulos rojo Y blancos en la sangre, Daño al conducto gastrointestinal, Perdida de la mucosa de los intestinos, Hemorragias, Esterilidad, Infecciones bacterianas, Cáncer, Leucemia, Cataratas, Mutaciones genéticas, Niños anormales, Daño cerebral, Daños al sistema nervioso y la muerte.

d) ¿Qué precauciones se deben tomar para manejar materiales radiactivos?

El uso adecuado de trajes de plomo ya que la densidad molecular de este no permite el paso de la radiación.

Evitar salpicaduras o goteo del material radiactivo en las superficies o áreas de trabajo.

                          Definición de internet

Internet es un conjunto de redes conectadas entre sí,  que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas.

Internet es una Red informática de transmisión de datos para la comunicación global que permite el intercambio de todo tipo de información (en formato digital) entre sus usuarios. El nombre proviene del acrónimo de las palabras inglesas International Network (red internacional). 

El desarrollo de Internet ha superado ampliamente cualquier previsión y constituyó una verdadera revolución en la sociedad moderna. El sistema se transformó en un pilar de las comunicaciones, el entretenimiento y el comercio en todos los rincones del planeta.

Las estadísticas indican que, en 2006, los usuarios de Internet (conocidos como internautas) superaron los 1.100 millones de personas. Se espera que en la próxima década esa cifra se duplique, impulsada por la masificación de los accesos de alta velocidad (banda ancha).

                Servicios que nos ofrece el internet

Internet es un lugar prácticamente infinito, donde podemos encontrar de todo, desde la historia de un país hasta una receta de cocina,  Puedes hacer Compras, Trabajos, Negocios, Comunicación, Expresarte, Tareas (Ayudas), Investigaciones, Información, Entretenimiento, brinda información al instante, brinda comunicación a todo el mundo sin importar las distancias.

Sin embargo, además de los ya mencionados, existen diversas temáticas que podemos encontrar en la red y que son de gran utilidad en su mayoría, En muchas ocasiones se tiende a identificar Internet con la navegación, las visitas a páginas web. La World Wide Web (WWW) es sólo uno de los servicios que ofrece Internet, aunque sin lugar a dudas es el más conocido y popular, junto con el servicio de correo electrónico. Cada uno de estos servicios corresponde a una forma de interpretar la información transmitida, respondiendo a un estándar de comunicación determinado.